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    2015年西寧市“萬眾創新,共創智慧生活”科普知識有獎答題大數據分析報告

      這周補上西寧的大數據報告,大家還記得練習時候填的東西么,這次也會給出一些練習時候的數據,各位看官快來看看吧~

     

    按答題時間段統計

     

    分析:從答題時段來看,上午9時到11時有一波高峰,下午1時開始至5時又有一波高峰,晚上到10點又出現一波高峰,與人們作息時間比較吻合。


    按競賽答題次數統計競賽人數

    說明:為0表示只登記,但沒答題或沒來得及答題

    分析:競賽共有2次機會,取最高分,答題2次者超過一半,用足1次機會占到四分之一,說明大部分人很好的利用了兩次答題機會取得更高分。還有超過十分之一的人只登記,未來得及答題。


    按獲得貢獻分來統計競賽人數

    說明:分享到微信朋友圈后,每個朋友參賽貢獻分就加1分。

    分析:絕大多數人未利用好貢獻分,丟失了獲得20分的好機會,說明絕大多數人不完全了解競賽規則。在競賽規則宣傳方面,可以再加強一下。

     

    參與調查情況


    分析:認為有幫助的超過提交問卷的70%,說明競賽這種方式對大家還是有幫助的,還是受人們認可的。但仍然有超過8成的用戶未提交調查問卷,說明宣傳力度還是不夠,還有很多人對于這種方式還感到陌生。

     

    按區縣來統計

    分析:市教育局參與人數最多,且總分最高,說明組織宣傳力度大參與熱情較高。但整體而言所有單位平均分都不合格,說明后續工作仍需加強。

     

    下面是練習的數據哦!

    按職業統計練習的人數

    分析:公務員參與練習的人數比較多,其余職業參與練習的人群比如均衡,其他職業達到4成。

     

    按文化程度統計練習的人數

    分析:大學參與練習者達到5成,說明大學文化程度參與者較多。

     

    如果您能夠從以上數據中分析出更多有價值、有趣的信息和現象,請回復我們,我們將公布您的成果,供大家一起分享。


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